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時間:2023-05-07 13:08:52
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欄目:新聞資訊
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1、虛擬現(xiàn)實技術是仿真技術的一個重要方向是仿真技術與計算機圖形學人機接口技術多媒體技術傳感技術網絡技術等多種技術的集合是一門富有挑戰(zhàn)性的交叉技術前沿學科和研究領域。
因此,虛擬現(xiàn)實更注重于讓用戶體驗到身臨其境的感覺,而虛擬仿真則更注重于對真實環(huán)境或系統(tǒng)進行模擬和分析,以達到模擬真實情況的目的。虛擬現(xiàn)實更注重于感官體驗,虛擬仿真更注重于模擬結果的準確性。希望能幫到你。
仿真是虛擬現(xiàn)實的一部分,仿真就是只三維仿真,虛擬現(xiàn)實的可擴展性更強,它包括各種交互,與各種應用系統(tǒng)的結合等等,個人理解。
什么是虛擬現(xiàn)實VR(視景仿真、虛擬仿真)虛擬現(xiàn)實(VR)從應用角度講,是利用計算機圖形生成技術從空間和位置上以交互方式虛擬出三維場景 (視覺)、聲音(聽覺)、觸覺甚至是嗅覺的感受,從而達到身臨其境的效果。
而“虛擬”是指用計算機生成的意思。因此,虛擬現(xiàn)實是指用計算機生成的一種特殊環(huán)境,人可以通過使用各種特殊裝置將自己“投射”到這個環(huán)境中,并操作、控制環(huán)境,實現(xiàn)特殊的目的,即人是這種環(huán)境的主宰。
虛擬現(xiàn)實更多是配合VR眼鏡、VR頭盔,展現(xiàn)虛擬場景,多應用于娛樂等;而虛擬仿真則是更偏向于專業(yè)級的應用,多是科學研究、專業(yè)培訓使用,例如飛行仿真訓練等。
仿效”,模擬的意思是“模仿,仿效”。必須是參照一個實際存在的原物的樣子,來制作的?!疤摂M現(xiàn)實”就是按照想象的樣子來創(chuàng)建、利用計算機生成一種仿真系統(tǒng),因此我們可以說模擬現(xiàn)實環(huán)境,但不叫模擬現(xiàn)實而叫虛擬現(xiàn)實。
分層次教學信息技術上機輔導教學,其目的是鞏固所學理論知識的前提下,充分調動和發(fā)揮學生的學習積極性和 主動性,激發(fā)、鍛煉并提高學生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學生的動手和實踐能力。
此種虛擬世界由計算機生成,可以是現(xiàn)實世界的再現(xiàn),亦可以是構想中的世界,用戶可借助視覺、聽覺及觸覺等多種傳感通道與虛擬世界進行自然的交互。
虛擬現(xiàn)實技術是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng),它利用計算機生成一種模擬環(huán)境,是一種多源信息融合的、交互式的三維動態(tài)視景和實體行為的系統(tǒng)仿真使用戶沉浸到該環(huán)境中。
所謂虛擬現(xiàn)實,顧名思義,就是虛擬和現(xiàn)實相互結合。從理論上來講,虛擬現(xiàn)實技術(VR)是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng),它利用計算機生成一種模擬環(huán)境,使用戶沉浸到該環(huán)境中。
1、虛擬現(xiàn)實和仿真是兩個相關但不同的概念。虛擬現(xiàn)實(Virtual Reality,VR)是指使用計算機技術和人機交互技術,構建出一個虛擬的三維場景,讓用戶通過佩戴頭戴式顯示器等設備進入其中,獲得身臨其境的感覺,與虛擬環(huán)境進行交互。
2、定義:虛擬仿真是指使用計算機技術模擬真實環(huán)境或系統(tǒng)的行為,而虛擬現(xiàn)實是一種通過計算機生成的虛擬環(huán)境,用戶可以通過穿戴式設備進入虛擬環(huán)境中,并與虛擬對象進行交互。
3、仿真是虛擬現(xiàn)實的一部分,仿真就是只三維仿真,虛擬現(xiàn)實的可擴展性更強,它包括各種交互,與各種應用系統(tǒng)的結合等等,個人理解。
4、虛擬現(xiàn)實”是來自英文“Virtual Reality”,簡稱VR技術。比較早由美國的喬·拉尼爾在20世紀80年代初提出。